День Самоуправления

(Михайлова И. Л.)

В школе действует ученическое самоуправление, обеспечивающее формирование активной жизненной позиции учащегося, приучает его к анализу и самоанализу, контролю и самоконтролю, способствует адаптации ученика к едмократическим формам горганизации социальной жизни.

Важной частью системы воспитания школы является формирование и укрепление школьных традиций, к которым можно отнести интеллектуальные марафоны, творческие недели, организацию и проведение Дня Самоуправления.

5 октября 2007 г. в школе проводился День Самоуправления. В этот день учащиеся 9-11 классов вели уроки вместо учителей. Необходимо отметить серьёзную и качественную подготовку учащихся, выступающих в роли учителей.

В роли директора была учащаяся 11 класса Финагина Ольга, претендентка на золотую медаль. В роли заместителей директора по УВР и ВР выступали учащиеся 10 класса Макарова Марина и Богомолова Елена.

Красношлык А. (9 кл.) вела уроки в 3 классе, Макарова М. (10 кл.) вела уроки в 4 кл., Болтгалов Л. (9 кл.) проводил урок истории в 6 кл., урок обществознания в 8 кл. Макаров П. (9 кл.) проводил урок математики в 6 кл., Дорофеев А. проводил урок алгебры в 7 кл., Финагина О. (11 кл.) вела урок русского языка и литературы в 5 классе, Демьянов А. (11 кл.) проводил урок истории в 8 кл., Ююкин М. (10 кл.) проводил урок алгебры в 8 кл., Крючков П. (9 кл.) проводил урок истории в 7 кл., Юдаева Л. (9 кл.) проводила урок природоведения в 5 кл., Богомолов А. (10 кл.) вёл уроки физической культуры в 3 и 8 классах, Богомолова Е. (10 кл.) вела урок обществознания в 6 кл., Губкина А. (11 кл.) вела уроки ОБЖ в 6 и 7 классах.

"Учителя" в этот день не только проводили уроки, но и ответственно и организованно дежурили на переменах.

В конце учебного дня "учителя" собрали педагогический совет, на котором каждый "учитель" проанализировал свой урок, назвал се плюсы и минусы проведённых в этот день уроков.

День закончился праздничной программой, посвящённой учителям.